又到开学季。这学期我明显感觉到,身边用 AI 的同学变多了 —— 写作业的、查资料的、做汇报的,人手一个。但用得好的和用得糟的,差距其实挺大。

我看到的两类用法

第一类:把 AI 当答案机。题目丢进去,答案抄下来,交完就忘。这类用法短期看着省事,考试和面试会立刻还回来。

第二类:把 AI 当陪练。先自己做一遍,再让 AI 挑毛病;或者让 AI 出题考自己。这类用法我觉得是真的在加速学习。

我自己的三条原则

1. 先想,再问。自己脑子里过一遍再问 AI,才知道它给的答案哪里不对劲。
2. 要过程,不要结论。直接问为什么,比问答案是什么有用得多。
3. 所有输出都要自己验证一遍。它错的时候非常自信,而作业是要交的。

一句提醒

AI 最危险的地方不是它答错,而是它让你误以为自己懂了。

对我来说,判断标准很简单:关掉 AI 之后,我还能不能把这件事讲清楚?如果能,那这次用 AI 就是有效的;如果不能,那就只是把 AI 的答案借来用了一下而已。

新学期,希望我们都能把工具用成加速器,而不是拐杖。